领导者角色定位与修炼

[课程对象]

在管理岗位至少有1年以上工作经验，遇到诸多管理困惑与挑战，需要进一步提升复杂情境下的管理能力的在岗中基层或中层管理者。

[课程时长]

2天（14学时）

[课程特色]

聚焦于经理人的个性特质，而不是浅显的知识技能

1. 通过测评提升自我认知，激发活力促进开放心态

2. 明确个人优势与不足，识别个人独特性的发展需求

3. 通过制定个人发展计划（IDP），变短期培训为长期学习

4. 重视个人长期发展，管理并塑造影响长远的内在特质

[课程背景]

很多管理者从自我管理转换团队管理者的角色，由于不适应新的角色转变而感到迷茫、紧张和不自信，在得到企业赋予的职权时，却遇到更大的难题：下属不信任，上级不支持等等。本次课程结合DISC个人测评报告让管理者更好的认知自身角色的转变，找到自我领导力发挥的优势，解读管理者常见的误区和挑战，让管理者快速适应复杂转变。

[联系顾问]
都浩
高级咨询顾问
M:18717883537

[课程大纲]

1、 探索自我领导优势

领导与管理

领导者与管理者的功能与定位

领导者应有之认知

领导者应具备能力与条件

领导风格探索

2、 领导者的自我修

领导沟通策略 — 案例研讨

激励策略

团队凝聚策略

自我长处管理策略

3、领导者之识人识己

领导者觉察素养

领导者之个人关照-意愿/需求

人际互动模式

性格差异

4、领导者的组织设计与团队功能

 用人之先---组织岗位设计

胜任的员工----人岗角色匹配

你适合你的工作吗？

团队发展与建设

情境领导

建立有效团队原则

5、自我成长计划与领导对应计划

行动计划实施：个人演练、分享、IDP制定